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Cote : g226_2_f_195__r____ | ID_folio : 2848 | ID_Transcription : 76 | ID_Image : 8543

De l’éducation
Dupanloup
2

Copie
Style
poésie ecclésiastique.
Cantique d’adieu - au petit séminaire - que l’on chantait.
« nous partons : une mer qui n’est pas sans orage nous va porter bientôt sur ses flots périlleux. Ah ! permettez du moins qu’en laissant le rivage nous vous adressions nos adieux » —

la suite n’est pas moins belle signé Louis Ch.*. ( 225-26)
Copie id
un des moyens d’arrêter l’orgueil, c’est en rhétorique de fortifier les études latines, de faire écrire & parler latin.
- « Le latin n’est guère favorable à la mollesse d’esprit. La tentation de se croire un génie en vers
latins ne vient guère non plus. en français, c’est autre chose ! »
-  358 .

la Fermeté consiste en 3 choses. 1o ne jamais laisser mépriser son droit. 2° n languir son action 3°- rien céder
par faiblesse.

Corps ecclésiastiques enseignant à la fin du XVIIIe siècle -
– aveu -
Les Minimes à Brienne, les Oratoriens à Juilly, les Bénédictins à Pont-Levoy
l’abbé Poyart à Louis-le-Grand etc. «  & il est certain que cette jeunesse, la
jeunesse française n’a pas été ce qu’elle devait être à l’heure de notre révolution »
 407 .

châtiments corporels . - exécrables.
« quoi, de ces mêmes mains qui offrent le St sacrifice de la messe & qui distribuent la Ste
communion à ces enfants, les frapper ! »
 427 .

voy. il y a une dizaine d’années un procès à Bordeaux où la théorie contraire a
été soutenue.

un des moyens les plus puissants de répression, c’est le regard . le regard mécontent, sévère, attristé, du maître, du supérieur.  415 .
Dupanloup - ne permettait pas le tutoiement.
a « renvoyé en 3 minutes un enfant qui avait prononcé en récréation, une parole grossière dont il était à peu près certain
qu’il ne savait pas le sens - mais le scandale ne me permit pas d’hésiter. »
 478 .

décret de Napoléon - 17 mars 1808 prescrivant le célibat & la vie commune aux proviseurs & maîtres d’études des lycées. (v p 489
- n’a pas été révoqué. ( 491)
Les deux principes qui contribuent le plus efficacement à la chûte du langage sont l’esprit moqueur, & l’esprit matérialiste.  590 .
l’éducation privée, - moins bonne que l’éducation publique.
les bals d’enfants
- « si les bals d’enfants continuent, je serai condamné moi-même à demander que l’éducation
publique commence plutôt. Sérieusement, quand se décidera-t-on à respecter ces âmes immortelles
et à renoncer à toutes les indignités par lesquelles on les profane ? »
( 644.).

Belles occupations.
« dans le gd conseil, de chaque dimanche ... on lit pendant un quart d’heure qques articles des règlements
ou qques pages d’un bon livre sur l’Éducation comme le père Jude, le bienheureux De La Salle »
(t 3. p. 83)

à propos du secret qu’il recommande sur ce qui aurait été délibéré dans le Conseil des Petits Séminaires
il cite Bossuet « le secret des conseils est une imitation de la sagesse profonde & impénétrable
de Dieu »
-  98 .

le mot strenuus convient parfaitement au Supérieur. « Je m’en servais souvent avec ces messieurs, quand je
voulais les animer à l’action »
( 109.)

Transcription : Mitsumasa Wada

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Dupanloup
2

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