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Contradictions
de la Science
médecine
Saignée
Dans la saignée le pouls devient plus fréquent et
la température s’élève, selon le docteur Peter -
elle s’abaisse selon Marshall-Hall - Redard - Études de thermométrie chimique
1874. P. 46- médicaments
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Il n’y a que l’usage et l’expérience qui apprennent
que tel médicament guérit plutôt que tel autre -
Il n’y a pas une seule évacuation qui ne puisse
être excitée par les acides aussi bien que par les
alcalis ; or, comme les maladies sont engendrées
par les vices des excrétions, il en résulte que l’on
ne peut les attribuer exactement ni aux alcalis,
ni aux acides - Pitcairne cité dans Daremberg. Hist.  doctr. méd. -
La goutte vient de l’asthénie, donc presque toutes
les autres maladies doivent avoir la mĂŞme
cause et doivent être traitées par les stimulants. Brown cité dans Daremberg. Hist.  doctr. médic. -
Liberté – 18 janvier 1870.
l’éternel problème. — Dans article
inti-
tulé : le Guillotiné et publié par le Gaulois,
le docteur Pinel démontre que la guillotine
est le supplice le plus terrible, et que la tĂŞte
du supplicié ne cesse pas immédiatement de
penser. Nous extrayons de cet article quelques pas-
sages, oĂą le savant docteur discute la ques-
tion de la vie après la décollation : La tête d’un décapité pense-t-elle ? Certainement oui ! Une fois séparée du tronc, en vertu de quelles
raisons préconisez-vous la mort subite ? Le but de la vie, n’est-ce pas le cerveau, orga-
ne de la raison et de la pensée, siège de l’intelli-
gence ? Or, cette intelligence ne peut être détruite que
si l’organe est altéré soit par des maladies, soit
par la folie, soit par des blessures ou lésions
traumatiques. Tant que sa partie solide (cervelle) ou sa partie
liquide (liquide céphalo-rachidien) ne sont pas
attaquées, le cerveau est sain. Toute substance altérant l’une ou l’autre de ces
parties dérange les molécules organiques, ce qui
cause un défaut d’harmonie dans l’exercice des
facultés intellectuelles. Le chloroforme, l’éther, les anesthésiques, les
poisons narcotiques, l’acide prussique, la strych-
nine, etc., détruisent le liquide cérébral et amè-
nent la mort presque subitement. Le sang, en congestionnant le cerveau dans
l’apoplexie, agit d’une manière analogue. La mort la plus prompte pour la pensée reste
cependant celle qui reconnaît pour cause une bles-
sure ou une lésion détruisant instantanément le
cerveau. Or, dans la décollation : Il n’y a que séparation de la tête et du tronc.
Le cerveau reste intact. Le liquide du cerveau ne
peut pas s’écouler, ainsi que le sang des artères
et des veines, par suite de la pression atmosphé-
rique. Le sang recueilli vient des grands vais-
seaux du cou, mais il n’y a presque pas d’appel Ă
la circulation intra-crânienne. Donc, le cerveau reste sain. Il se nourrit, pendant quelques instants, de
sang retenu par la pression de l’air. Pourquoi vouloir que la pensée s’éloigne subi-
tement ? Le cerveau meurt, mais d’inanition et de refroi-
dissement. Il faut du temps pour que ces phéno-
mènes s’accomplissent. La nutrition du cerveau ne s’arrête que faute
de sang nouveau. C’est à ce moment que com-
mence non pas la mort, mais l’inertie vitale qui
reste à l’état d’aptitude à la vie jusqu’au moment
où l’organe, non alimenté, obéissant aux lois de
la nature, rentre dans le domaine de la morta-
lité. Pour l’accomplissement de ses trois périodes,
combien faut-il de temps ? Nous estimons que la nutrition du cerveau
s’exerce encore pendant une période de temps
d’environ une heure. La période, dite d’inertie, durerait deux heures
environ. La mort réelle ne serait fatale qu’après ces
trois heures passées sous l’influence du refroi-
dissement ambiant et de l’inanition organique. Si la tête d’un décapité ne traduit par aucun
mouvement les horreurs effroyables et indescrip-
tibles de sa situation, c’est qu’il y a impossibilité
physique ; c’est que tous les nerfs qui servent de
transmission au cerveau vers le tronc sont cou-
pés à leur origine. Mais il reste les nerfs de l’ouïe, de l’odorat et
de la vue, une partie de la troisième paire et la
quatrième paire tout entière. Interrogez-les savamment. Ils démontrent que
cette tête vit, pense, mais que — ne pouvant tra-
duire sa pensée — elle attend, immobile, la mort
et l’éternel oubli.